Temat: Określamy czas i miejsce wydarzeń opisanych w lekturze pt. „W pustyni i w puszczy". 1. Zapisz w zeszycie do j.polskiego powyższy temat 2. Wstęp do zajęć - przypomnienie terminu: elementy świata przedstawionego Zapewne pamiętasz, że świat przedstawiony w każdej lekturze tworzą cztery elementy: • Czas akcji 5. Lekturowy escape room. 4. Czy utwór Henryka Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy" jest powieścią? 3. Egzotyczny świat ludzi i przyrody w powieści Henryka Sienkiewicza. 2. Przygotowujemy się do napisania charakterystyki postaci Stasia Tarkowskiego - bohatera poznanej lektury. Temat opowiadania. Wyobraź sobie, że w cudowny i tajemniczy sposób przeniosłeś się do Afryki. Spotkałeś tam Stasia i Nel, głównych bohaterów książki. Opowiedz jedną z przygód, którą przeżyłeś wraz. z dziećmi. 1. Wstęp - AKAPIT. Pomyśl, jak to się stało, że znalazłeś się w świecie Stasia i Nel. Opowiedz o tym. Historia postaci. Saba pojawia się po raz pierwszy w IV. rozdziale W pustyni i w puszczy.Pies miał być bożonarodzeniowym prezentem od pana Tarkowskiego dla Nel, ale na dzień przed Wigilią dzieci usłyszały jego szczek dochodzący z namiotu i ojcowie zmuszeni byli wcześniej wyjawić skrywaną niespodziankę. Psa przyprowadził do dzieci Chamis, trzymając go za obrożę. Opis krajobrazów z powieści „W pustyni i w puszczy". Wioska leżała nad brzegami wielkiego jeziora Bassa-Narok, otoczonego przez wysokie szczyty gór i przypominające różowy strumień z powodu zarośnięcia doliny krzakami kusso. Teren za stromą zamieszkiwał szczep Wa-hima, którego królem był Fumba. Mieszkał on na wysokiej Baobab w powieści W pustyni i w puszczy Na wiel­kie drze­wo jako pierw­sza zwró­ci­ła uwa­gę Mea, któ­ra wdra­pa­ła się na nie, pró­bu­jąc schwy­tać pa­pu­gę dla Nel. Staś za­czął uważ­nie oglą­dać sta­re drze­wo, któ­re, jak po­dej­rze­wał, mo­gło pa­mię­tać cza­sy, kie­dy Egip­tem wła­da­li fa­ra­ono­wie. .

drzewo baobab w pustyni iw puszczy